Evaluaciones Internacionales

Las principales evaluaciones Internacionales son:

• PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes). Este informe lo lleva a cabo la OCDE, en el que están implicados 70 países. España entró a formar parte de él en 2002. Se centra en la comprensión lectora, competencia lingüística, matemáticas y ciencias. Dicha prueba se practica con alumnos de 15 años de edad. 

• TIMSS: (Tendencias en el Estudio Internacional de Matemáticas y Ciencias). Se pretende realizar un seguimiento sobre matemáticas y ciencia, en estudiantes de 4° de Primaria y 2° de Secundaria. 

• TIMSS-Advanced: Evaluará en el fin de la enseñanza secundaria (2º Bachillerato) los logros de los estudiantes en matemáticas y física. El estudio también recogerá datos relevantes para las políticas sobre el énfasis curricular, uso de tecnología, y la preparación y formación de los docentes. 

• PIRLS: (Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora). Se centra en alumnos de entre 9 y 10 años, en 4º de primaria.  Esta prueba cuenta con el 50% de textos literarios y el 50% de textos formativos. Son textos largos pero gracias a que contienen fotos y esquemas sirve para motivar al niño. La próxima evaluación se realizará en 2016. 

• TALIS: (Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje). Se trata de un estudio promovido por la OCDE cuyo objetivo principal es ofrecer información sobre los procesos educativos a través de encuestas profesores y a los directores de los centros. En el último ciclo en 2013, ha contado con la participación de 34 países, entre los que España ha participado también en la opción que relaciona TALIS con PISA.

• EECL: (Estudio Europeo en Competencia Lingüística). Evalúa la competencia de los alumnos en las dos lenguas extranjeras estudiadas en su país. La prueba se practica con alumnos de 4° E.S.O.

• TEDS-M: (Estudio Internacional sobre la Formación Inicial del Profesorado de Matemáticas). Trata de hacer una comparación internacional de la formación inicial del profesorado en Primaria y Secundaria.

• ICCS: (Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana). Se trata de investigar en qué medida los alumnos de 2° la ESO están  preparados para asumir los derechos, libertades y responsabilidades que corresponden a un buen ciudadano.